Primaire

La vision du gouvernement dans le Plan National de Développement (PND) 2021-2025 est d’améliorer les taux de scolarisation dans tous les ordres d’enseignement notamment au primaire. Dans cette perspective, l’ensemble des indicateurs phares du système, observés en 2020, seront améliorés d’ici à 2025. Ainsi, le score global sur 100 des élèves du cours élémentaire en mathématiques et en français devra passer de 50 à 60, le Taux Net de Scolarisation (TNS) au primaire devra passer de 91,49% à 96,8%,et le Taux d’Achèvement au Primaire (TAP) de 82,2% à 100%.

Pour obtenir les changements souhaités, les interventions porteront sur : (i) la construction de 12 827 classes du primaire et (ii) le recrutement de 29 187 enseignants.

Ainsi les enfants (filles et garçons) de 6 à 11 ans accéderont à une éducation de qualité, achèveront le cycle primaire, disposeront d’un environnement scolaire favorable et acquerront ainsi les compétences fondamentales attendues.

L’enseignement primaire, d’une durée de 6 ans, conduit au Certificat d’Etudes Primaires Elémentaires (CEPE).

Sur les années scolaires 2016-2017 à 2024-2025, le nombre d’écoles est passé de 16 324 à 20 475 soit un accroissement de 25 ,42%, et celui de salles de classes a progressé de 22,7% en passant de 90 970 à 111 611. Le secteur public reste dominant avec 77,32% des écoles et 76,61% des salles de classes pour l’année scolaire 2024-2025

Source : MENA/DESPS

Sur  5 056 647 écoliers enregistrés au cours de l’année scolaire 2024-2025, 77,49% fréquentent les écoles publiques, 21,29% le privé et 1,21% les écoles appartenant aux communautés.

En termes de répartition par zone d’implantation, pour l’année scolaire 2024-2025, 56,75% des écoles primaires se situent en milieu rural et accueillent 47.62% de l’ensemble des écoliers pour un ratio de 41 élèves par salle de classe contre 50 en milieu urbain, pour une norme nationale de 45 élèves par salle.

En termes de couverture, le taux brut de scolarisation dans le primaire est passé de 99,9% au cours de l’année scolaire 2016-2017 à 109,53% au cours de l’année scolaire 2024-2025, soit une augmentation de +9,63 points de pourcentage. Quant au taux d’achèvement dans le primaire, il s’est amélioré, passant de 75,0% à 85,67% respectivement pendant les années scolaires 2016-2017 et 2024-2025, soit une hausse de +10,67 points de pourcentage. 

Source : MENA/DESPS